Dom, 24 de noviembre de 2024
Eldorado Locales

Alumnos del Instituto Huellas Misioneras se interiorizaron sobre el trabajo en el Banco de Sangre de Eldorado

Los alumnos de segundo y tercer año de la Tecnicatura Superior en Laboratorio Químico Biológico tuvieron la oportunidad de interiorizarse en el universo del Banco de Sangre del Hospital SAMIC Nivel III de Eldorado. Esta visita, coordinada en colaboración con el Hospital SAMIC de Eldorado, resultó en una experiencia enriquecedora que dejó una huella perdurable en los jóvenes estudiantes.

El Hospital SAMIC, un referente en cuidados de salud en la región, abrió sus puertas a los alumnos, ofreciendo una visión sobre la importancia de la donación de sangre y su proceso. La Dirección del hospital merece un agradecimiento sincero por su hospitalidad y su compromiso con la educación. Su apoyo fue fundamental para enriquecer la formación de nuestros alumnos.

La visita fue guiada por el Dr. Oscar Melgarejo, Jefe de Servicio de Hemoterapia, que opera bajo el Ministerio de Salud Pública de Misiones. El Dr. Melgarejo compartió su experiencia y conocimientos con los estudiantes, describiendo el proceso de donación, almacenamiento y distribución de sangre, además de los rigurosos estándares de seguridad aplicados en cada etapa.

La docente Gala Fontana, acompañó a los estudiantes durante la visita y expresó su satisfacción con la experiencia. «la visita resultó muy enriquecedora. Los alumnos se mostraron activos y curiosos, planteando preguntas pertinentes. Estoy muy contenta con su nivel de compromiso y participación” comentó la docente.

Por su parte, los estudiantes tuvieron la oportunidad de presenciar en directo los procedimientos de selección de donantes, extracción de sangre, procesamiento y análisis de laboratorio, lo que les permitió comprender más profundamente la importancia de cada paso en la provisión de sangre segura y de alta calidad a los pacientes que la requieren.

La visita al Banco de Sangre del Hospital SAMIC Nivel III de Eldorado no solo enriqueció el conocimiento de los estudiantes, sino que también los motivó a considerar la donación de sangre como una acción altruista y valiosa que puede salvar vidas.