El acto oficial de apertura del Ciclo Lectivo 2026 se realizará el lunes 2 de marzo en la Escuela Provincial 129, conocida como la “Escuela Pionera”, ubicada en la ciudad de Eldorado. Así lo confirmó su directora, Cecilia Giménez, en diálogo con Eldópolis Radio 106.3
“Es un honor para nosotros que el inicio del ciclo lectivo 2026 se realice en nuestra escuela. La verdad que estamos muy ansiosos”, expresó la directora, quien destacó además el valor histórico de la institución y las recientes mejoras edilicias realizadas en el establecimiento.
Giménez señaló que la escuela, por la que han pasado generaciones de vecinos de la ciudad, atraviesa una etapa de cambios significativos, especialmente en su acceso principal. “Estamos muy felices y muy contentos. Yo también realicé mis estudios primarios en esta escuela y mi hijo también, así que ver este cambio nos genera mucha emoción”, indicó.
En ese sentido, agradeció especialmente al intendente por las obras “Estamos muy agradecidas con el señor Pipo Durán por las reformas que se realizaron en el ingreso de nuestra escuela. La construcción de la rampa y las mejoras efectuadas representan un avance muy significativo para garantizar la accesibilidad, la seguridad, la equidad y la igualdad de oportunidades para toda la comunidad educativa”, remarcó.
La Escuela 129 cuenta con más de un siglo de historia. Según precisó su directora, la institución celebrará su 104.º aniversario el próximo 1° de julio. Actualmente, mientras continúa el período de inscripciones, registra alrededor de 200 alumnos anotados en ambos turnos. “Hay vacantes en todos los grados y en ambos turnos. Invitamos a la comunidad a que se acerque, porque es un lugar donde podemos recibirlos”, afirmó.
Consultada sobre el inicio de clases, Giménez confirmó que el ciclo lectivo comenzará según lo previsto, más allá del contexto de reclamos salariales del sector docente. “Hasta ahora tenemos el inicio del ciclo lectivo el lunes 2 de marzo. Si bien no estamos conformes con el aumento salarial, vamos a buscar otras formas de manifestar nuestro descontento y luchar por lo que corresponde y lo que merecemos”, expresó.
En ese marco, la directora puso en valor el trabajo que realizan los docentes fuera del horario de clases y durante los meses de verano. “Desde principios de febrero estuvimos recondicionando y arreglando muchas cosas que por ahí la gente no ve. Es necesario que sepan esto para que se valore nuestro trabajo y también para que nos apoyen”, señaló.
Giménez describió las dificultades cotidianas que implica el mantenimiento del edificio escolar. “La escuela es como otra casa que hay que mantener: se rompe un vidrio, una ventana, hay que pintar, reparar, a veces entran a robar. Muchas veces es a pulmón del docente, porque nuestro trabajo no es solo pedagógico, también tenemos que mantener el edificio para trabajar y brindar un ambiente agradable a los alumnos”, explicó.
Entre los problemas edilicios mencionó la rotura de ventanas, filtraciones de agua cuando llueve, ventiladores dañados, falencias eléctricas y la falta de materiales básicos. “Tenemos ventanas rotas por donde entra agua y se moja nuestro material de trabajo, banderas de ceremonia, tizas. Incluso los artículos de limpieza muchas veces tenemos que aportar nosotros”, detalló.
Para afrontar parte de estas necesidades, la comunidad educativa organizó actividades solidarias. “Gracias a un mate bingo logramos recaudar fondos y cambiar seis ventanas, pero todavía nos faltan cinco más en la galería de la parte superior. La parte de abajo está muy deteriorada, con mucha madera parchada”, indicó.
Asimismo, mencionó que aún quedan pendientes otras obras y equipamientos necesarios, como la construcción de una vereda en la parte trasera del edificio, un baño exclusivo para docentes, nuevas banderas de ceremonia, reparaciones eléctricas y la renovación de equipos como impresoras, fotocopiadoras e hidrolavadoras.
Finalmente, la directora destacó el compromiso del cuerpo docente pese a las dificultades. “A pesar del sueldo, a pesar de que muchas veces no somos reconocidos, los docentes siempre damos el 100%, nos esforzamos, nos dedicamos y queremos brindar lo mejor a nuestros alumnos. También necesitamos a veces un mimo, un agradecimiento y no ser tan criticados por manifestarnos”, concluyó.
